網際網路應用系統設計: 10月 2010

2010年10月27日星期三

LAB 23

1. Use Firefox Accessibility Extension to identify the accessibility failures and warnings in http://google.com
2. Fix the failures you found.

以下兩張圖為修改前與後的圖

修改前

修改後

2010年10月25日星期一

Use Firefox Accessibility Extension to check the accessibility of three sites that you visit most.
Report the summary of all the errors and warnings for each site.

常使用的三個網站使用ACCESSIBILITY EXTENSION偵測之後如下面三個圖

1.YAHOO

2.MSN

3.GOOGLE

2010年10月24日星期日

期中報告草案

網際網路應用系統設計期中報告草案
10.24.2010

定位從網際網路系統應用設計中期中報告所要求的方式，所自己創作架設的網頁。

目標
使用Google Sites 架設網站，主題可以環繞你所參加的社團，你的家鄉或社區，你的分享與關心，你的朋友，高中同學，電影，音樂，學業，生涯，內容並包含創新、資訊完整性、美學、網站邏輯架構、線上服務功能等性質。

背景
在這網際網路的社會中，每個人都會用到網路中的網頁，在這龐大可怕的數量中，如何讓自己的網站網頁能夠脫穎而出，並能得到大眾的利用，這就是所需要去了解的課題。

1.主題:我想選擇音樂方面與介紹音樂的方式去詮釋我想要做的網頁。
2.創新:我想使用動畫的方式使人去選歌也能達到互動的效果。
3.資訊完整性:準備音樂內容介紹，歌詞、歌手、作詞、作曲、樂器、曲調(例:ROCK、藍調)。
4.美學:利用背景顏色的變化和CD撥放器的動畫使網頁看起來是有質感的。
5.網站邏輯架構:顯明的條列式排法，清晰的歌曲選單，簡單容易操作的選項。
6.線上服務功能:提供網路試聽、網路動態歌詞、推薦網站、留言板、討論區。

2010/11/1 已使用"GOOGLE SITE"做出了成品網頁如下方連結

(秋風知音)

2010年10月18日星期一

LAB 21

1. Study what an ALT tag is.
2. Use KompoZer to edit the following homepage
at http://bloggercamp.blogspot.com/2007/01/2007.html

You can copy and paste the content to your KompoZer.

3. Save your editings and preview your webpage using Firefox

4. Make the webpage accessible by
adding ALT text to the images.

5. Go to the Firefox Add-ons site for Firefox Accessibility Extension

6. Click the "Install now" button on the add-ons website

7. Check whether you can see the ALT text for the images by selecting the "Show Text Equivalent" function.

結果如下圖

FIREFOX瀏覽器

IE瀏覽器

LAB 20

Headings
1. Copy and paste the Headings example athttp://www.w3schools.com/html/html_primary.asp
2. Enter http://www.w3schools.com/html/tryit.asp?filename=tryhtml_basic
3. What kind of effects can you see?

Lists
4. Copy and paste the Headings example athttp://www.w3schools.com/html/html_lists.asp
5. Enter http://www.w3schools.com/html/tryit.asp?filename=tryhtml_basic
6. What kind of effects can you see?

做完以上所說的之後，看到的東西如下圖

LAB 19

Preparation

1. Using Microsoft Notepad, Copy and paste the HTML example at Introduction to HTML
2. Save the file as myfile.html
3. Open the file using Firefox.

New editor
4. Enter http://www.w3schools.com/html/tryit.asp?filename=tryhtml_basic
5. Copy and paste the HTML example at Introduction to HTML
6. Verify your results on the screen.

如下圖顯示，用火狐開啟的，與在網站顯示的是一模一樣的。

LAB 18

Install Google Browser Google Chrome and Firefox 3.0, try a few websites and compare their performance. For example, youtube, blogspot, msn, and yahoo.

GOOGLE瀏覽器使用起來比較乾淨、單純不會有雜亂感，讓人覺得使用空間很大，使人一目了然。

FIREFOX瀏覽器使用起來比較簡單，功能與設定讓人很容易了解，又與IE相像，很適合初學者。

兩者比較如下圖

FIREFOX瀏覽器

GOOGLE瀏覽器

2010年10月17日星期日

Homework 5

1. 網路可不可能增進身心障礙者的便利，請舉例說明?

        可能，且大大的提升身心障礙者的便利，網路對身心障礙者來說是一操作簡便且非常生動有趣的媒體，並可用來作多層面的雙向直接溝通與接觸，且"無使用時間與地點的限制"，非常符合各種身心障礙者可隨時隨地上網站查詢有關謀職、就醫、求學、安養等資訊，甚至可提供一定範圍的諮詢服務。
        舉例來說，或許有政府或民間有公司會給障礙同胞機會工作，但卻須在特定的上班時間、特定的上班地點，這使得為數眾多的殘障者因陪顧家人白天也需上班而無法享受到上述福利，而有了網路對他們來說便不會有上述困難，可以"無使用時間與地點的限制"，對他們來說，網路無疑是非常便利的。

推薦網站(身心障礙團體網路資源平台)

2. 瀏覽器會洩漏使用者的隱私嗎? 為甚麼?

會，基本上常見的瀏覽器洩漏隱私的方式有四種。

一.
        公用的電腦有可能被植入惡意的鍵盤紀錄程式(keylogger)，或是你不小心勾選了瀏覽器的記憶密碼功能，造成你的密碼被別人竊取。

二.
        某些網站會在電腦中留下Cookies，可能會有帳號等隱私資料被儲存在裡面，有可能被不肖份子所利用。

三.
        如果你啟用的瀏覽器的自動完成功能來填寫網頁中的表單，你的資料（像是姓名、地址、電話、身份證字號…等），也會被別人所取得。

四.
        不管是有線網路或無線網路，都可能有人會利用封包監聽軟體來竊取你的資料，因此使用公用網路時，最好能使用具有加密的通訊協定，如網頁用https，收發郵件用SSL的SMTP及POP3，避免資料遭到別人的攔截。

推薦網站(如何避免電腦密碼被破解、如何刪除按鍵紀錄)

2010年10月11日星期一

LAB 17

AccessBar: displays defined accesskeys in a fixed-position bar along the bottom of the window. Added 2005-04-01 (not a joke). Find how many access keys have been defined at
http://www.ocac.gov.tw/ http://www.epa.gov.tw/

Continued from the above, use google to find 3 more government sites in Taiwan that enable access keys.

1.行政院